校党委书记蔡太生深入思政课堂听课指导

为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，进一步了解我校思政课教学情况，11月28日上午，校党委书记蔡太生深入思政课堂教学一线听课，实地了解思政课教学及学生上课情况。蔡太生随机听取了贾夕昕老师讲授的《思想道德与法治》课程，贾夕昕围绕“社会主义道德的核心和原则”这一主题进行了授课。蔡太生详细记录授课教师的教学内容和方法，观察学生的课堂表现，重点考察课堂的呈现效果。

蔡太生指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，讲好思政课关键在教师，思政课教师责任重大。思政课教师要强化理论武装，注重用党的创新理论武装头脑，持续增强把道理讲深、讲透、讲活的能力；要强化教学形式创新，贴近学生实际，做好价值引领，不断增强思政课的针对性和吸引力。蔡太生强调，上好思政课要注意扭转几个不良倾向。一是扭转备课重视备教材轻视备学生的倾向。要注重学情调查与分析，针对学生特点与需求做好教学准备，讲课内容要贴近学生、讲课方法要适应学生，把道理讲到学生的心坎上。二是扭转过分依赖科技手段忽视传统教学手段的倾向。不能简单地用PPT替代板书，不能把课堂变成现代科技的“秀场”。教师要练教学技能基本功，要注重发挥板书的作用，要不断锤炼教学语言、培养优雅教态、探索教学技巧。三是扭转注重知识传授忽视价值引领的倾向。知识传授是手段，价值引领是目标。不能为知识的系统性牺牲课程的引领性。要把重点讲透，把疑点讲清，引导学生悟道理、知情理、明事理，践真理。

校领导深入课堂，带头听评思政课、讲思政课已成为学校的常态化工作，对推动学校思政课教学改革、更好培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要作用。

（供稿部门：马克思主义学院  撰稿人：王孝科  审核：王勇强  编辑：张团辉  责任编辑：谭平）