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12月13日，大中小学思政课一体化与思想政治理论课研讨会在我校举行。省教育厅二级巡视员聂世忠，河南省高校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思想政治理论课”分教学指导委员会主任委员、安阳师范学院校长孔国庆，学校党委书记蔡太生，省教育厅思想政治工作处（教材处）一级调研员杨宗辉，河南省大中小学思政课一体化建设指导组组长、河南师范大学马克思主义学院党委书记、院长蒋占峰，鹤壁市教育体育局党组书记、局长李...
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12月11日下午，医学院在超声实训室D201召开了医学影像技术专业课程建设主题教研活动。学院副书记徐明录、副院长宋晓光、各教研室主任和专业教师参加了研讨。医学影像技术教研室主任王雪帆结合专业人才培养方案课程设置，汇报了专业课程开发和建设情况，同时对专业核心课程后续建设的可行性和必要性进行了分析。并以《CT检查技术》课程建设为例，从课程团队组建、教学实施设计、课程内容优化、思政元素挖掘、教学评价体系构建等...
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12月13日，教育与艺术学院党总支书记裴小鹏、院长万中范，副书记秦春风、副院长杨冯圆一行四人进入海棠园5号楼公寓，走访部分女生宿舍。走访中，学院领导与同学们进行了深入的交流，详细询问了大家的学习进展、生活状况以及临近期末考试的复习安排和心理状态，勉励同学们要端正学习态度，认真对待每一学科，利用好学校图书馆、自习室、网上图书等资源，养成良好的学习习惯，掌握扎实的专业知识，为以后的就业奠定坚实基础。在与...
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为进一步传承中华优秀传统文化，增强大学生文化自信自强，12月11日至12日，教育与艺术学院举办了“雅言传承文明，经典浸润人生”主题系列活动，通过诵读、书写、演讲国学经典等活动形式，展现了一系列的优秀作品。诵读活动中，同学们以深情的语调、丰富的情感和精湛的朗诵技巧，用抑扬顿挫的语调、真挚的情感和生动的肢体语言，将一篇篇国学经典作品演绎得淋漓尽致。演讲活动中，同学们以饱满的热情和深刻的理解，讲述了一个个...
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12月11日，教育与艺术学院在拓新楼2楼阶梯教室分批次召开了2022级学前教育、小学语文教育、音乐教育、视觉传达设计（中外合作）专业实习动员会，各教研室主任、实习指导老师、辅导员和学生共计600余人参会。会议就顶岗实习的重要性、实习相关制度、实习期间的安全做了强调。会议要求同学们珍惜实习机会，将所学知识运用到实际工作中，提升自己的专业技能和综合素质。各教研室从专业实际情况出发详细介绍了实习的具体要求，对实...
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12月11日晚，交通服务与管理学院主办的“燃烧吧，歌者之魂”歌唱比赛决赛在海棠园校区一号报告厅拉开序幕，学院100余名在校生到场观看。本次决赛由经过初赛、复赛选拔出的10名选手进行比拼。比赛中，主持人按照抽签顺序依次邀请各位选手上台演唱。随着比赛的进行，高潮迭起，精彩纷呈。观众们为喜欢的选手欢呼、加油，现场气氛十分热烈。十位选手全部演唱完毕之后，现场观众通过面对面建群群投票的方式为自己喜欢的选手投票。最...
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12月13日上午，“情系老区 技能河南”捐资助学座谈会在鹤壁职业技术学院举行。鹤壁职业技术学院党委委员、副校长王在尚出席并主持会议，鹤壁市革命老区建设促进会常务副会长冯用全、副会长樊举格、市委政研室（市委改革办）副主任耿胜勇出席，鹤壁职业技术学院相关处室、各二级学院负责人、辅导员和全体受助学生参加了座谈会。王在尚对省革命老区建设促进会、省老区建设基金会和市革命老区建设促进会大力支持此次助学活动表示了...
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12月13日下午，机关党委理论学习中心组在136会议室组织进行集体学习，机关党委书记牛红亮主持，护理学院党总支书记杨尚玉，护理学院副院长苏伟伟到会巡听旁听指导，机关党委全体委员参加会议。会议学习了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》部分内容、习近平总书记向2024年世界互联网大会乌镇峰会开幕致辞精神、习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信精神，并围绕学习内容开展交流研...
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为全面增强学生安全防范意识，进一步加强学校法治宣传教育，增强全体学生的法律意识，营造平安校园，12月12日，学校在海棠园诚信礼堂开展了“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动。副校长王在尚出席并主持了报告会，各二级学院副书记、学工办主任和全体专兼职辅导员和部分学生代表参加。培训会上，鹤壁市法学会副会长、鹤壁市律师协会会长、河南世纪唐人律师事务所闫炜主任根据当今社会和校园安全稳定形势，以《关注安全，珍爱...
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12月11日，教育与艺术学院成功举办了第四期泥咕咕非遗特色班的研学之旅。学院教师刘佳琪、任营慧、张倩、李欣带领泥咕咕特色班的68名学生前往浚县杨玘屯的校外实训基地——憨刀文化创意园，进行了一次富有成效的学习体验。 在非物质文化遗产传承人宋楷华的引领下，同学们参观了当地的泥塑艺术馆,深入了解了泥咕咕的历史渊源、精湛的制作工艺以及丰富的文化内涵。在泥咕咕制作手工坊，同学们亲眼目睹了从选料、捏制、上色到烧制...
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