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2月27日下午，智能制造学院党总支在力行3号楼4219会议室召开2024年度民主生活会，旨在深入剖析问题，凝聚发展共识。会议由党总支书记崔国英主持，学校纪委审理室主任苑瑞林、食品与化工学院组织员王永刚莅临现场指导。 会前，智能制造学院党总支以高度的责任感和使命感，认真筹备此次民主生活会。通过组织集中学习、个人自学等方式，深入开展理论学习，打牢思想基础；广泛开展谈心谈话，坦诚交流思想，增进彼此理解；积极征求...
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中华优秀传统文化是中华文明的根本和源泉，以中华优秀传统文化厚植思政课底蕴是新时代新征程思政课建设的重要方向。在我国第一个“非遗版”春节到来之际，马克思主义学院依托鹤壁市大中小学思政课一体化虚拟教研室，围绕“我们的节日·春节——知习俗 探年味 迎蛇年”主题，联手我市中小学共同推动中华优秀传统文化融入思政课，以丰富多彩的内容与形式提升思政课的针对性与吸引力，取得了良好的育人成效。 春节前夕，马克思主义...
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2月28日上午，机关党委理论学习中心组在136会议室组织进行集体学习，学习了《学习习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》、省委书记刘宁在河南省第十四届人民代表大会第三次会议闭幕会上的讲话、《中国共产党纪律处分条例》第七章“对违反组织纪律行为的处分”部分内容、王云彪违纪违法典型案例，党委委员围绕学习内容开展交流研讨，深刻认识党的纪律建设的重大意义，进一步领会推进中国式现代化河南篇章的精神，为...
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2月27日下午，食品与化工学院党总支在诚信6号楼A203室召开2024年度民主生活会。会议由党总支副书记王跃强主持，学校专职组织员杨宏伟、组织部党建科科长常芳倩到会指导。会前，学院党总支高度重视，通过深入开展理论学习、谈心谈话，广泛听取意见，全面梳理问题不足，精心准备对照检查，为开好此次民主生活会打下了坚实基础。会上，王跃强通报了2023年度民主生活会整改措施落实情况和2024年度征求意见情况，并代表领导班子作对...
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2月27日，公共基础教育学院教师党支部组织召开主题党日活动，学习教育部印发的758项新修（制）订的《职业教育专业教学标准》（以下简称“新标准”）。会上，多位党员教师就新标准的亮点进行了深入解读。党员教师李颜萍表示：“新标准的发布为我们指明了方向，作为一线教师，我们将认真学习领会新标准的精神和要求，将其融入日常教学中去，努力提升教学质量和效果。”党员教师刘蕊结合自身教学实践谈道：“新标准对实践性教学的...
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2月26日下午，护理学院党总支在诚信4号楼B318召开2024年度民主生活会。会议由护理学院党总支书记杨尚玉主持，全体总支委员参加。学校民主生活会第三督导组杨宏伟、常芳倩同志到会指导。会前，护理学院党总支做了充分准备。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读习近平总书记关于党的建设的重要思想等相关文件，打牢思想基础；认真开展一对一谈心谈话、广泛征求意见建议，为会议顺利开展营造了良好氛围。会上...
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2月26日上午，人工智能学院党总支在力行1号楼1309会议室召开2024年度民主生活会。会议由党总支书记刘晓主持，学校第一督导组到会指导。会前，党总支围绕民主生活会主题扎实开展各项筹备工作。通过中心组专题学习、自学等形式，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大和党的二十届三中全会精神，对照省委第四巡视组反馈意见和反面典型案例，班子成员深入基层开展谈心谈话，听取师生意见建议，梳理形成问题清单，...
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为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，提升学院教师队伍专业素养和理论水平，2月26日下午，护理学院教师党支部在诚信楼B317，组织召开《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》专题学习研讨会。支部全体教师党员齐聚一堂，通过领学宣讲、互动研讨、心得分享等形式开展深度学习，凝聚奋进共识。一、深学细悟明方向在支部书记申洁同志的主持下，学习会以“领学+解读”模式拉开序幕。申洁通过系统阐释《纲要...
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为全面贯彻新时代职业教育高质量发展要求，进一步提升人才培养质量，护理学院于2月26日组织全体教职工开展《高等职业学校专业教学标准》专题学习研讨会，围绕护理、助产、婴幼儿托育服务与管理、康复治疗技术等新版教学标准展开深度研讨与工作部署。首场会议由教学办公室牵头，组织教研室主任集中学习，聚焦解析新版标准中“培养目标”“课程设置”“实践教学条件”“质量保障”等共性要求，通过新旧版本对比、政策背景分析，形...
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2月26日上午，体育运动学院党总支在体院楼205会议室召开2024年度民主生活会，学校第四督导组王海霞、王保军到会指导，体育运动学院党总支班子成员全员参加，会议由体育运动学院党总支书记、院长李辉主持。会前，体育运动学院党总支严格按照学校要求，通过集中学习研讨与个人自学相结合的方式认真开展理论学习，深入开展谈心谈话，广泛征求师生意见，全面梳理检视问题，深刻剖析典型案例，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发...
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