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7月29日，建筑设计与工程学院与河南亿豪工程管理有限公司共建的教学实习实训基地正式揭牌，建筑设计与工程学院院长李建平、河南亿豪工程管理有限公司董事长钞建坤及相关人员参加揭牌仪式。双方随后举行座谈，就深化产教融合、协同培养高素质工程人才达成共识。揭牌仪式上，学院院长强调，实训基地的建立是落实应用型人才培养目标的重要举措，将为学生提供真实工程场景的实践平台，助力理论知识向实操能力转化。河南亿豪工程管理...
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为切实强化学生暑期安全防范意识，筑牢假期安全防护屏障，医学院全体辅导员采用“腾讯会议+微信群”双线联动模式，组织各班级开展暑期安全教育主题班会，实现全体学生全覆盖、全参与。班会内容聚焦“七大安全领域”开展系统化教育。消防安全重点讲解居家用电规范细则，同步演示火灾现场逃生技巧，强化应急处置能力。交通安全结合出行高峰特点，通过事故案例解析，重点强调规避超速、酒驾、疲劳驾驶等高危行为，提升交通风险预判...
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近日，河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组发布了《关于2025年度河南省教育系统廉政专题研究项目立项的通知》，我校2个项目获批立项，实现该类项目立项数量新突破。学校高度重视廉政专题研究项目申报工作，始终将廉政理论研究作为纵深推进全面从严治党和清廉校园建设的重要抓手。本次申报校纪委、科技处协同联动上级纪检监察机关同向发力、同题共答，立足学校实际，紧扣新时代全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的新动向、...
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根据《河南省教育厅办公室关于公布河南省职业教育专业教学资源库2020-2021年验收结果的通知》（教办职成〔2025〕196号），我校教师杨建强主持的《软件技术专业教学资源库》和胡瑞玲主持的《工业机器人技术专业教学资源库》两个专业教学资源库顺利通过河南省教育厅验收。《软件技术专业资源库》《工业机器人技术专业教学资源库》两个专业教学资源自立项建设以来，立足“能学、辅教”的功能定位，遵循“一体化设计结构化课程、颗...
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为深入践行生态文明理念，引导大学生树立环保意识。2025年7月14 -24日，护理学院党总支组织开展“绿意暑期行 共筑生态梦”主题活动。2024级200多名同学们积极参与，在实践中感悟环保意义，增强爱护自然的自觉性。活动中，同学们前往河边、湖边、路边，开展净滩行动。大家手持垃圾袋、垃圾夹等工具，沿岸边路边细致清理各类垃圾，从烟头、塑料瓶到包装袋，不放过任何卫生死角。清理过程中，同学们还主动向周边游客与居民宣传环保...
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2025年7月15日—20日，护理学院南丁格尔志愿服务协会积极响应乡村振兴与“健康中国”战略，冒着七月的烈日酷暑，携着专业知识与热忱，深入河南省洛阳市多个乡村，开展“三下乡”活动。通过健康知识讲座、健康体检、入户宣教等活动，为村民和基层环卫工人送去夏日健康清凉，让南丁格尔志愿精神在乡村沃土绽放光芒。首先，健康服务队成员在洛宁县赵村镇东上村村委会，进行健康知识讲座。护理学院王姝老师向环卫工人讲解日常生活高...
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7月22日，工业和信息化部教育与考试中心公布第六批“麒麟工坊”实训基地共建单位名单，学校大数据学院通过项目申报、线上答辩等，经过专家的严格评审，最终成功入选。此次入选，充分体现了学校在服务国家信创战略、深化产教融合方面取得的显著成效，标志着学校信创人才培养体系正式跻身国家级平台。信创产业作为国家数字经济发展的关键引擎，是推进新型工业化、建设制造强国、网络强国的重要支撑，大数据学院前瞻布局，紧密围绕...
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7月25日，食品与化工学院党总支副书记王跃强带领以河南省科技特派员冯丽丽博士为核心的科技服务团队一行5人，赴鹤壁宏泽牧业有限公司开展专项科技服务。科技服务团队首先深入鹤壁宏泽牧业肉牛养殖基地、饲料发酵加工车间及动物营养检测中心，实地考察肉牛健康养殖管理、饲料发酵工艺优化、营养成分检测等核心生产环节，全面掌握企业运营现状与技术痛点。座谈会上，公司总经理僧鑫新详细介绍了企业发展历程、养殖规模及产业布局...
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7月24日，食品与化工学院党总支副书记王跃强及相关科室负责人赴中检集团（鹤壁）认证有限公司开展调研，并亲切慰问实习学生。调研期间，王跃强一行与企业负责人深入交流，详细了解中检的业务拓展、岗位设置与人才需求情况。王跃强强调，深化校企合作是新时代背景下高职教育改革的关键路径，学院将依托自身学科专业优势，携手行业领军企业，共同搭建产教融合新平台，致力于培养满足食品与化工质量安全领域需求的高素质技能型人才...
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7月21日下午，学校党委班子召开巡察整改专题民主生活会。学校党委对照市委第三巡察组巡察学校党委反馈问题，深挖思想根源，剖析问题原因，严肃开展批评和自我批评，明确下一步整改措施。学校党委书记蔡太生主持会议并讲话，党委副书记、院长杨志波及其他班子成员参加。市纪委监委第一监督检查室三级主任科员张悦到会指导。学校党委严格按照市委关于巡察整改工作的要求，研究制定了党委班子巡察整改专题民主生活会实施方案，列出...
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