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9月18日下午，公共基础教育学院党总支在玉兰园校区1-211会议室召开理论学习中心组会议，副科级以上干部、党支部书记参加。会议由党总支书记奚建刚主持。 奚建刚领学了学习习近平总书记关于贯彻中央八项规定精神学习教育的重要指示精神，院长高海虎传达了上级有关会议和文件精神，党总支副书记通报了深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展情况。 会议强调，一是要进一步加强党的创新理论学习，不断增强作风建设的自觉性。二是要...
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近日，鹤壁市科学技术局下发《关于认定2025年鹤壁市工程技术研究中心的通知》和《关于认定2025年鹤壁市重点实验室的通知》，我校申报的“鹤壁市主动健康智慧康复用品工程技术研究中心”“鹤壁市中医多模态诊疗工程技术研究中心”和“鹤壁市信创适配与安全重点实验室”全部获得认定，涵盖高端医疗装备、新一代信息技术等领域，为我校科技创新服务地方发展注入新动能。 近年来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要...
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在“九一八”事变爆发94周年和第25个全民国防教育日来临之际，为弘扬伟大抗战精神、筑牢国防意识根基，9月18日上午，我校开展了纪念“九一八”事变94周年暨2025年全民国防教育日活动。学校武装部全体人员、大学生军事协会成员及师生代表200余人参加活动。 活动伊始，全体人员肃立，伴随着全市“9·18”防空警报拉响，向为民族解放事业英勇献身的先烈们默哀致敬。退役复学学生代表发表了饱含深情的演讲，分享从军报国感悟；校武...
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为普及家庭急救知识，增强社区居民应急救助能力。9月15日，护理学院基础护理教研室主任高雅琪及党总支学生志愿者团队，深入浚县金城路社区党群服务中心，开展“家庭常用急救技能”主题志愿服务活动 培训紧扣家庭高频突发场景，围绕气道异物梗阻急救、心肺复苏术（CPR）、血压测量及自动体外除颤仪（AED）使用等核心内容展开。高雅琪结合临床案例，以通俗易懂的语言讲解操作原理。实操环节，师生志愿者组成多个指导小组，为居...
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9月17日下午，教育与艺术学院在拓新楼第三会议室召开党总支（扩大）会议，学院党总支书记裴小鹏主持会议并传达学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要指示精神，党总支副书记、院长万中范传达全面落实中央、省委、市委和学校党委有关会议精神，党总支副书记通报学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展情况。副院长及各支部书记、副科级以上干部、各部门工作人员参会。 会议指出，学习教育开展以来，学...
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9月15日，2025年国家网络安全宣传周鹤壁市活动开幕式暨鹤壁市网络文明大会在学校诚信礼堂举行。市委常委、市委宣传部部长邵七一，副市长胡红军，学校党委书记蔡太生，党委副书记、院长杨志波等领导出席，市委网信办主任张建宇主持仪式。 2025年国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民——以高水平安全守护高质量发展”。开幕式上，邵七一向2025年国家网络安全宣传周鹤壁市活动主题日宣传队代表单位授旗。...
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9月17日下午，学校在诚信礼堂举办《不忘抗战历史 弘扬抗战精神》主题报告会，中共河南省委党校党史教研部郭广平副教授应邀作专题报告，学校领导、副科级以上干部、基层党务工作者和团委"青马工程"班学员等400余名师生参加。报告会上，郭广平从中日力量对比、国际国内形势、伟大抗战精神和中国共产党发挥的中流砥柱作用等方面，通过丰富详实的史料、可歌可泣的事迹，阐释了以中国共产党为核心的中华儿女天下兴亡、匹夫有责的爱国...
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9月17日，2025年鹤壁市食品安全国家标准跟踪评价工作培训会在市疾病预防控制中心（卫生监督所）二楼会议室召开，食品与化工学院教授杨玉红及相关科室负责人受邀参会。 会上，杨玉红对《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》（GB 2760-2024）的变更内容作了系统解读，并结合实践案例为参训人员提供了科学指导，助力新标准落地实施。 食品与化工学院积极发挥高校智库作用，持续深化产学研协同，主动融入地方发展。此次参与高标...
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9月15日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，教师工作部组织开展“铭记历史 致敬英雄”主题观影活动，退休教师们齐聚爱之城影视城，共同观看抗战题材影片。观影过程中，老同志们全神贯注，深深沉浸在那段烽火岁月中。 此次观影既是一次生动的爱国主义教育，也是服务退休教师的暖心举措。退休教师们通过观影重温了难忘的历史，更是感慨今天和平幸福的来之不易，纷纷表示要谨记历史，感恩生活，将爱国主义精...
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为提高科技攻关项目的申报质量，提升教师申报积极性，9月15日下午，医学院在D313会议室召开科技攻关项目申报解读会，医学院教研室主任及相关教师20余人参加会议。 医学院科研科科长对科技攻关项目申报进行详细解读：一是阐明项目申报背景以及对学校科研水平提升的意义；二是分析项目申报与教师个人发展、职称评审、科研奖励等方面的联系；三是解读项目申报要点、结项要求以及结合医学院各专业的申报发力点，帮助教师准确把握不...
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