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3月24日上午,学校党委副书记郑辉先后到体育馆、人文教育学院调研。学校副校长王在尚，党政综合办公室、后勤保障和监管处负责人参加。在体育馆，郑辉分别查看了主馆和副馆，询问场馆管理经营、人员构成、安全维护等，并要求做好场馆检修，确保场馆安全，转变工作思路，创新工作方法，改善场馆环境。在人文教育学院，与党政班子进行了座谈。听取了党政负责人对人文教育学院的整体情况介绍后，郑辉提出三点要求。一是提高标准。人...
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3月23日下午，校长蔡太生深入学生食堂、门诊部、重点项目建设工地督导检查疫情防控工作，副校长赵贵生及党政综合办公室、基础设施建设与资产管理处、后勤保障和监管处负责人参加。蔡太生首先来到樱花园学生食堂，仔细查看了餐具消毒区、厨房操作区、学生就餐区，并查阅了餐厅消毒登记本、从业人员健康登记本等资料。蔡太生强调，当前春季传染病易发期与疫情期叠加，学校食堂要高度重视食品安全和卫生防疫工作，进一步规范餐具消...
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3月23日上午，学校党委副书记郑辉先后到学校核酸检测采集点和护理学院督导疫情防控情况。学校副校长赵贵生、李希科，党政综合办公室负责人陪同调研。在核酸检测采集点，郑辉向学生处、后勤保障和监管处负责人详细询问核酸采集情况、点位安排情况和学校疫情防控工作。在护理学院郑辉分别查看了基础护理实训室、智慧教室、康养实训中心等，每到一处他都详细了解场所师生防护做法和疫情防控工作落实情况。
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3月18日上午，以河南师范大学马克思主义学院院长蒋占峰为组长的高校思政课“大听课、大调研”活动专家组一行六人深入我校开展调研、指导工作。上午8:00，专家们分2组走进了刘兰青、孙慧老师的常态课堂，并在课后与授课教师进行交流。专家组认为2位教师讲课形式多样、内容丰富，能做到理论与实际结合，学生积极发言，课堂氛围浓厚，学生精神面貌好。听课结束后，专家组召开座谈会，学校党委副书记赵勇、副院长杨长春、党委宣...
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为进一步贯彻落实全市第十二次疫情防控工作会议和全省教育系统疫情防控工作视频会议精神，督促各处室、二级学院认真落实学校党委对疫情防控工作的安排部署。3月18日，校纪委组成督查组，采用“四不两直”方式对学校疫情防控工作落实情况进行专项督查。督查组一行实地检查校区门岗、第二办公区、学生宿舍、商超、食堂、菜鸟驿站等重点场所，详细了解校园消杀防疫、服务保障、门禁管理、安全保障等情况，对发现的问题，现场进行反...
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为充分发挥图书馆的文化育人功能和服务职能，解决在鹤壁市在线新经济产业园学习的2020级电子商务专业学生图书借阅不便的问题，图书馆创新工作思路和服务方式，精心挑选了经管、文学、心理、体育、教育、艺术、历史等方面的图书600册，于3月17日上午前往产业园，开展“送书上门”服务。今后，图书馆将秉承“书香无边界，服务无止境”的理念，积极探索服务新模式，最大限度发挥图书馆文化育人的重要功能，将送书上门服务作为常态...
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近日，共青团河南省委通报了全省高校共青团工作考核结果，校团委2021年度工作评价等级为优秀。团河南省委立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，以《2021年全省共青团工作要点》为依据，立足日常掌握的基本情况，结合 2021 年河南省高校共青团和学生会深化改革评估结果，对省内155所高校团委年度工作进行了考核。校团委在学生会改革、支部对标定级、 社会实践、毕业生就业帮扶等方面工作成绩显著，被团省委综合考评...
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春风吹拂面含笑，鸟语花香三月天。按照鹤壁市精神文明建设指导委员会办公室、鹤壁市妇女联合会《关于在全市组织开展“保护黄河流域生态环境 畅享绿色品质生活”志愿服务活动的通知》（鹤妇字〔2022〕2号）文件要求，为弘扬强化文明意识，创建绿色和谐环境，共建生态文明，2022年3月9日上午，鹤壁职业技术学院工会组织校志愿服务队以及护理学院南丁格尔志愿护理服务队前往朝歌里开展“保护黄河流域生态环境，畅享绿色品质生活”...
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在春回人间，绿意盎然的季节，在第112个“三八国际妇女节”来临之际，鹤壁职业技术学院的18个分工会陆续开展了“庆三八 展风采 幸福与健康同行”健步走活动。工会主席谷岩参加了机关分工会的健步走活动。学校各分工会女教职工按照各自规定路线，有的步行环绕校园，徜徉在春色萌动的校园里；有的徒步淇河，一边欣赏着沿岸美景，一边感受着运动的快乐。大家陶醉在这醉美春色里，不时发出笑语盈盈，既释放了工作压力，也愉悦了身心...
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在3月4日召开的2022年全市科技工作会议上，我校作为六个交流发言单位之一做了题为《提升技术创新服务能力 助推鹤壁高质量发展》的典型发言。2021年，学校坚持科技创新的服务导向、需求导向、问题导向和应用导向，不断完善学校科研管理体制机制，狠抓平台、团队和项目工作，科研活力得到激发，科技创新能力不断增强。2021年新增省工程技术研究中心1个、市重点实验室2个、市工程技术研究中心4个。学校选派4名教师参与市科技特派员...
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