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2月25日上午，学校在第一办公区136会议室召开2024年春季学期开学中层干部会议，党委副书记金志广主持会议并讲话，校长蔡太生总结寒假工作并安排新学期初工作，党委副书记赵勇传达鹤壁市三级干部大会精神。学校领导班子成员出席会议，各处室负责人和各二级学院党政负责同志参会。金志广就如何贯彻好全省教育工作会议、鹤壁市三级干部大会议和本次会议精神提出要求。他强调，一是新学期要有新目标。各部门要明确目标，高位定标，...
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为深入贯彻落实教育部、省教育厅《关于开展“寒假促就业暖心行动”的通知》文件精神，我校多措并举开展“寒假促就业暖心行动”，为2024届毕业生高质量充分就业打好前站。一是“访企拓岗促就业”活动，利用假期开拓包括中小微企业在内的市场化社会化就业渠道，挖掘更多岗位资源、提供更多就业信息，尤其与鹤壁“四优三新”产业契合的专业，做好本地相关企业的密切对接；二是“重点群体送温暖”活动，对脱贫家庭、低保家庭、零就...
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近日，为了表达对一线户外工作者的敬意和感激，我校安全保卫处开展了对一线户外工作者的慰问活动。该活动旨在向那些无论严寒酷暑，始终坚守在工作岗位上的户外工作者传递关怀与温情。活动中，我校安全保卫处代表们向包括消防指战员、公安、交警、城管、保安在内的户外工作者们发放了慰问品，并表达了深深的敬意。这些慰问品包括保温杯、保暖手套等保暖用品，充分考虑了户外工作者的实际需求。学校安全保卫处何勇副处长表示，一...
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为深入贯彻落实党的二十大精神，不断加强精准资助，大力推进资助育人，全面落实各项学生资助政策，助力巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接，把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落实落细，确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的寒假，结合学校实际，春节前夕，我校开展了慰问家庭经济困难学生活动，其中实地走访慰问39户，通过视频、电话等形式慰问816户。本次实地走访慰问的学生家庭分布于鹤壁、安阳、濮阳等地区...
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近日，鹤壁市人民政府下发《关于通报表扬第二十届鹤壁市社会科学优秀成果的通知》，通报表扬了49项鹤壁市社会科学优秀成果，我校9项成果名列其中，著作《护理应用解剖学》和调研报告《乡村振兴战略下淇河民居文化的传承保护与开发策略研究》等2项成果获得一等奖，论文《民艺类非物质文化遗产的旅游开发模式探究》等2项成果获得二等奖，论文《以文化自觉自信赋能鹤壁高质量发展》等5项成果获得三等奖，获奖数量和等级在全市位居...
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2024年春节来临之际，学校党委开展了集中慰问活动，对退休老干部、专家人才代表、先进典型代表、老党员代表、困难党员、困难学生和帮扶村老党员、困难党员、困难群众代表等七类人员进行了走访慰问。鹤壁市二级巡视员、学校党委副书记金志广，校长蔡太生带头开展走访慰问活动。金志广先后看望了退休老干部代表、专家人才代表、老党员代表和部分困难党员。金志广每到一处都仔细询问他们的生活、工作情况，听取他们对学校工作的意...
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1月29日，我校在136会议室召开安全隐患再排查、再整治专题研判会，副校长王在尚出席会议并讲话，学生处、教务处、安全保卫处、后勤保障和监管处、基础建设和资产管理处和体育馆负责人及安全管理人员参加了会议。会上，王在尚通报了国内近期发生的特大火灾事故，并传达了《河南省教育厅办公室关于进一步深入开展全省教育系统安全风险隐患排查工作的通知》文件精神，结合学校实际，从消防安全、建筑及施工安全、食品安全、实验室...
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岁寒情深暖意浓，殷切慰问润心田。为巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，积极培育和践行社会主义核心价值观，助力文明城市创建工作，根据市创城办、市创文办深入开展“崇德向善”系列主题活动和春节期间开展文明实践“六送”活动的通知精神，学校先后开展了文明选树、学雷锋志愿服务、义写春联、指导结对社区加强新时代文明实践站建设等活动。1月23日，学校党委委员、宣传部部长王晓庆带队到我校结对帮...
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为深入学习贯彻习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示，1月26日上午，学校党委委员、宣传部部长王晓庆一行到河南省教育网调研交流工作。在交流中，河南省教育网柴静介绍了河南省教育网的教育宣传工作和融媒体运营中心建设工作。王晓庆高度评价了河南省教育网在全省教育系统宣传教育工作中取得的各项成绩，并希望双方在此次工作调研的基础上，进一步加强沟通交流。随后，双方还围绕“高校融媒体建设”和“加强与改进新闻...
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根据《教育部办公厅关于举办2023年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动的通知》（教思政厅函〔2023〕11号）工作安排，经学校推荐、专家遴选，1月23日，教育部公示了2023年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动结果，我校提交的作品《浚县泥咕咕非遗传统文化》入选“非遗学园”技艺比拼遴选名单。据悉，本次活动由教育部思想政治工作司主办，分为四个模块开展：“国学史园”知识竞答、“红色家园”视频展览、“水墨校...
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