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为深入贯彻落实学校安全工作部署，普及食堂从业人员消防知识，增强消防意识，提高消防工具使用能力，积极营造安全稳定和谐的校园环境。3月14日下午，后勤保障和监管处在学校诚信礼堂组织开展食堂从业人员消防安全知识培训暨实战演练活动。本次培训邀请消防专家李荣彪主讲。培训会上，李老师紧密围绕如何提升食堂从业人员四个能力即检查和消除火灾隐患的能力，扑救初期火灾的能力，引导人员疏散的能力，以及开展宣传教育培训的能...
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今年是《消费者权益保护法》颁布实施30周年，3月15日是第42个国际消费者权益日。为提升大学生消费维权意识，引导大学生树立科学、理性、节约、健康、文明的消费观念，3月12日下午，经济管理学院联合鹤壁市市场监督管理局、鹤壁市消费者协会开展消费维权宣讲进校园活动。宣讲会现场，工作人员紧贴校园生活实际，围绕大学生消费现状与特点、大学生消费权益保护、大学生消费维权途径与技巧、大学生如何树立正确的消费观、大学生网...
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为切实做好校园消防安全工作，增强广大学生对火灾的应急扑救和危险处理能力，2024年3月13日，人文教育学院开展消防演练活动，大学生消防协会与学生会代表参加。在活动中，消防协会讲解了有关灭火器的使用原理及相关注意事项，并亲自演练了灭火器与消防水带的使用方法。同学们在认真听讲及观摩后，面对火灾，沉着冷静，按照灭火的步骤和方法并亲身体验了灭火的过程，将火灾迅速扑灭此次消防演练的开展，增强了学生的消防安全意识...
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3月13日下午，经济管理学院学生第一党支部在校园图书馆前举办了一场别开生面的“静心深读，沉浸书海”阅读活动。此次活动旨在引导大学生们远离手机碎片化信息，回归深度阅读，享受知识盛宴。活动现场，一条醒目的条幅引起了同学们的注意。条幅上写着“静心深读，沉浸书海---告别手机碎片化信息，尽享知识盛宴”，鼓励大家积极参与深度阅读。同学们纷纷在条幅上签字，表示将积极倡导和实践深度阅读，共同营造一个良好的阅读氛围...
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3月10日，护理学院在诚信教学楼4号楼B317室召开2022级学生实习动员暨政策宣讲会，实习指导教师刘清涛、赵松伟及2022级全体班长、学习委员参加了会议。 刘清涛立足历年实习指导经验，向学生详细解读了岗位实习在人才培养中的重要作用、岗位实习的课程性质、学院岗位实习有关管理办法等相关知识及制度，并对实习与择业、就业的关系进行了举例说明。赵松伟对实习过程中的一些细节进行了补充，对实习期间需要办理的相关手续、完成...
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为全面普及急救知识和强化急救技能，持续提升我校非医学类专业学生应对突发事件的应急救护和处置能力，3月5日-3月7日，护理学院党总支急救小分队联系人文教育学院、电子信息工程学院，组织50余名学员开展了2024年度首期急救知识技能培训活动。 培训过程由党员教师魏瑞琴带领急救小分队成员以急救理论授课、观看操作视频、急救技能操作示范、分组实操练习的教学方式进行。培训中，急救小分队为大家深入浅出地讲授心肺复苏及AED...
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3月13日下午5点，医学院在诚信三号楼D311会议室召开党政联席会议。会议由医学院党总支书记赵成志主持。会议贯彻落实学校2024年度工作会议精神，学习领会学校党委副书记金志广和校长蔡太生的讲话。赵成志就医学院2024年度工作从五方面强调：一是紧盯年度目标抓落实，提高效率提升质量；二是奋勇争先抓落实，铆足干劲干事担当；三是披荆斩棘抓落实，言必行行必果；四是争分夺秒抓落实，今日事今日毕；五是要众志成城抓落实，协同...
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为加强爱国主义教育，3月11日，机电工程学院“国防强军社”在校园内举办了一场别开生面的活动——“我和国旗的合照”，吸引了众多学生参与。同学们手举国旗，摆出各种姿势与国旗合影，展现了青年学子的爱国热情和朝气蓬勃的精神风貌。在合影的同时，社团成员向参与活动的同学们介绍了国旗的由来、意义，以及祖国的发展历程，增强了同学们的国家荣誉感和责任感。活动现场气氛热烈，充满了浓厚的爱国主义教育氛围。此次“我和国旗...
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为通过鹤壁市域企业高质量实习推进大学生本地就业工作，3月12日，机电工程学院党总支书记乔建华带领学工办老师到鹤壁联明电器公司和鹤壁博瑞凌汽车零部件有限公司访企拓岗，沟通交流学生实习就业工作。 乔建华一行参观了企业车间、办公场所，并与企业领导、毕业生代表等召开了座谈会，了解企业的人才需求情况，征求企业对学院专业、课程设置和学生综合素质培养方的意见建议，探讨拓宽校企合作的方法路径。企业方表示：机电工程...
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为增强学生的环保意识，在第46个植树节来临之际，电子信息工程学院组织志愿者在学校玉兰园校区开展“植树节爱绿护绿”志愿服务活动。 活动当天，志愿者带着各种工具早早来到玉兰园集合,在老师的指导下分组协作，挖坑培土、浇水灌溉，齐心协力为玉兰园绿植保驾护航，活动中不仅体验到了劳动的快乐，更深刻体会到了绿化环境、保护生态的重要性。 大家纷纷表示，今后将更加注重环保，爱护身边的每一片绿色。后续电子信息工程学...
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