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为贯彻落实立德树人根本任务，按照学校心理健康教育工作部署安排，全面提升心理健康教育工作成效。2023年3月3日-4日在诚信礼堂1号报告厅，我校大学生心理健康教育咨询中心主办学工队伍、全体专兼职辅导员心理健康专题培训。由河南省政府督学、河南省心理学会副理事长、河南省心理健康教育专家委员会成员、原鹤壁职业技术学院副院长王朝庄教授和河南省精神病医院精神科主任、主任医师石玉中教授两位专家主讲。王朝庄从系统论的观...
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3月6日上午，工会召开专题会议，全文学习学校《关于新时代新征程激励干部敢于担当积极作为的若干举措》的通知。学校工会全体工作人员参加会议。工会副主席李宏伟指出，2023年，学校工作以“135”工程为主线，提出了内涵式高质量发展主题，《关于新时代新征程激励干部敢于担当积极作为的若干举措》对激励干部敢于担当积极作为发出了积极信号。举措从思想引领、岗位职责、培养锻炼、用人导向等方面，把干部担当作为与从严管理干部...
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在毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年到来之际，为更深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。2023年3月5日下午15时，后勤服务党总支后勤集团党支部在海棠园餐厅三楼开展了以“学习雷锋精神、争做后勤先锋”为主题的“云”端学雷锋活动。本次活动首先组织党员参观了抚顺市雷锋纪念馆网上展馆，紧接着又集中观看了学习大型系列专题片《薪火相传》——《走近雷锋》，最后动员支部党员要向雷锋...
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为庆祝“三八”国际妇女节，丰富女教职工精神文化生活，让大家在繁忙的工作之余走进自然，走出健康，3月3日下午，交通与材料工程学院在淇河湿地公园开展“庆三八 展风采”健步走活动，副书记崔国英、副院长窦明及全体女教工一同参加了本次活动。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，迎着和煦的春风，大家个个精神抖擞，英姿勃发，在欢声笑语中结伴而行，在淇河湿地长廊上健步飞扬，用心感受春天的到来，用绿色健康的方式欢度自...
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为深入学习贯彻习近平总书记对深入开展学雷锋活动做出的重要指示，在全院掀起学雷锋活动高潮，3月2日下午，食品工程学院团学干部在1110会议室召开学雷锋学习交流活动。活动中，学员们系统学习了毛泽东等老一辈革命家为雷锋的题词，重点学习了习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述，参会的学员根据自身情况，结合学习经历和工作体会就新时代传承和发扬雷锋精神做了交流发言。学员们纷纷表示，要积极学习、努力工作，以实际行...
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为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，人文教育学院党总支开展“微党课宣讲党的二十大”学习研讨活动。3月1日，“微党课宣讲党的二十大”活动第一期在诚信1号楼307顺利开讲，学校思政课教师、人文教育学院第三学生党支部支部书记祝艺琳以“学习党的二十大·深刻理解中国共产党人的初心使命”为主题，为人文教育学院第三学生党支部全体学生党员和入党积极分子进行授课，教导同学们坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想...
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基础设施建设与资产管理处全力推进创新创业中心工程建设，积极与市自然资源与规划局沟通，3月1日下午启动实地规划验收工作。鹤壁市自然资源与规划局、甲方代表、监理单位、施工单位的项目负责人参加了现场规划验线，场地平整前规划验线顺利完成。在现场，基础设施建设与资产管理处处长薛宇对施工作业提出了四点要求：一是合理安排作业时间，避免对学生的正常学习、生活造成影响；二是进一步完善围挡搭建，确保学生以及周边行人...
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为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，引导青年学生进一步学习、传承和弘扬雷锋精神，3月1日—3月2日，电子信息工程学院组织开展了“学习党的二十大·志愿新时代”学雷锋主题团课活动，活动由各班团支书主持，共有19个团支部、800多名团员青年参加。团课上首先学习了习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示，集中观看了雷锋主题影片，学习了雷锋的生平事迹。随后各班团支书组织同学们分享学习雷锋精神的感想，大家纷纷表...
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为进一步弘扬雷锋精神，在第60个“学雷锋纪念日”来临之际，3月2日下午，电子信息工程学院党总支在拓新2号楼1331会议室召开“学习雷锋精神”主题会议，党总支书记奚建刚主持，全体党员教师参加。会上传达了习近平总书记对深入开展学雷锋活动的重要指示，强调要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。随后观看了雷锋纪录片，党员教师代表进行发言。 会议强调，在日常工作中全体教师要爱国爱党、爱...
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为进一步传承和弘扬雷锋精神，引领广大青年学生奋进新时代、奋进新征程。2023年3月3日下午，医学院在诚信礼堂隆重举行“学习党的二十大、志愿新时代”学习雷锋活动主题月启动仪式，学校团委高忠波书记，医学院党政领导班子及全体辅导员出席会议，会议由医学院党总支副书记董凯霞主持。仪式在全体师生奏唱国歌中拉开帷幕。医学院党总支书记赵成志致辞并对青年志愿者提三点希望：一是积极主动参与，汇聚强大志愿合力；二是树立品...
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