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三月春风暖，志愿正当时。为深入弘扬雷锋精神，强化医学生使命担当，医学院团总支于3月组织开展“传承雷锋精神，践行医者担当”主题系列志愿服务活动，以环保护河与健康义诊双线行动，展现青年学子的责任与风采。3月14日至15日，医学院2024级、2025级志愿者化身“生态守护者”，分批前往淇河河畔、金沙滩、银沙滩等地开展净滩净路行动。志愿者们手持清洁工具，细致清理沿岸塑料垃圾、烟头、纸屑等废弃物，不放过任何卫生死角。...
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为普及消防安全常识，强化火场逃生与自救技能，医学院在3月26日上午在诚信2号、3号教学楼举办常态化消防应急避险演练和培训。演练信号发出后，在教室上课的全体师生迅速按照日常掌握的疏散路线分线避险、下楼，紧张有序地撤离到指定安全区域，在快速完成集合点名后，安全员对演练存在的不足进行了总结和点评。医学院高度重视消防安全和师生应急避险意识技能培养，常态化开展各类安全教育培训，为打造平安校园贡献医学院担当和力...
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为筑牢校园心理健康防线，切实提升心理委员的危机识别，我校大学生心理健康教育咨询中心于3月25日下午在海棠院一号报告厅举行了2026年春季心理委员健康知识培训。 本次培训聚焦“春季大学生心理危机识别与干预”。心理中心黄梦雅老师指出，春季是大学生心理危机发生的高发期，气候、学业、社交是三大主要诱因。明确心理委员日常监测、危机预警、资源转介、知识宣传四大核心职责，并强调心理委员作为班级“观察员”与“倾听者”...
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3月26日，武汉华工元创科技有限公司唐潮经理一行3人到访我校，就“职教工场”项目建设开展专题研讨。教务处处长侯铁兵，教育与艺术学院、交通服务与管理学院相关负责同志参加研讨。侯铁兵指出，该项目是探索数字创意人才培养新模式的重要载体，是深化职业教育教学关键要素改革的积极探索。他强调，要尽快形成可复制的实践案例，为后续多专业参与、建设生产性实训基地奠定基础。会议聚焦项目建设实效，双方深入剖析了当前“成果...
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3月25日，交通服务与管理学院在力行楼4310会议室成功举办2026年度中国国际大学生创新大赛院级选拔赛，比赛由团总支书记杨俊蕊主持。本次选拔赛共有十六支队伍参与，现场气氛热烈。比赛中，选手依次上台讲演，详细展示参赛项目的创新点、可行性、应用价值及发展前景。选手们思路清晰、表达流畅，展现出扎实的专业基础和较强的创新能力与临场应变能力。评委组按照“创新性、可行性、实用性、逻辑性”的评审标准，从项目质量、答辩...
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为落实教学工作评估要求，深化教育教学改革，提升人才培养质量，3月25日下午，交通服务与管理学院在4513教室召开教学工作评估“三说一听”集中汇报会。会议由副院长白坤举主持，学院领导班子及全体教职工参加会议。活动围绕“说专业”“说课程”两大核心环节展开，通过集中汇报、交流研讨，夯实教学基础，提升工作质量。“说专业”环节聚焦新能源汽车技术专业群（含6个专业），各专业负责人紧扣评估指标，阐述专业建设情况，分...
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为进一步增强教职工消防安全意识，提升应急处置能力，3月25日下午，我院邀请专业消防演练培训教官，为全体教职工开展消防安全专题培训。培训中，教官结合近年来发生的典型火灾案例，深入剖析了火灾发生的原因及严重后果，围绕火灾隐患排查、初起火灾扑救、火场逃生技巧以及消防器材使用等方面进行了系统讲解。教官特别强调，校园作为人员密集场所，必须时刻绷紧安全弦，做到防患于未然。在实操环节，教官现场演示了干粉灭火器“...
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为了深化法治教育实践，提升当代大学生法律意识和自我保护能力，3月24日大数据学院党总支联合淇滨区人民法院，带领支部学生代表走进淇滨区法院法庭，开展庭审现场“零距离”法治实践活动，沉浸式观摩真实案件审理全过程，让法治信仰在青春心中生根发芽。上午9点同学们有序进入审判庭，认真旁听了一起利用网络赌博案件。伴随着庄重的法槌落下，在法官的主持下，肃穆的“庭审现场”瞬间转换为“学法课堂”。整个庭审过程庄严肃穆...
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3月25日下午，教育与艺术学院组织开展寝室卫生集中评比活动，以常态化评比助力文明住宿环境建设。15时，学生会公寓部干事与班级学生代表分批次深入宿舍楼开展检查工作。本次评比活动覆盖全院所有学生寝室，重点围绕寝室环境卫生整洁程度、安全隐患排查等方面进行细致核查，同时对寝室文化氛围营造状况予以记录并点评。在检查过程中，工作人员严格依照评分标准逐个打分。针对发现的物品杂乱、存在卫生死角等问题，当场提醒进行...
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3月25日下午，教师工作部组织开展“忆峥嵘岁月·感校园新貌”退休教师校园游及校史馆参观活动，退休教师重返校园，欣赏校园美景，重温校史，感受学校发展变化。步入校史馆，历史的厚重与文化的深邃扑面而来，老同志们驻足凝视，有人找到校史照片当中的自己，激动不已，大家畅谈往昔教书育人的点点滴滴。忆往昔峥嵘岁月，抚今追昔，大家对学校今日的发展成就与办学成果感慨万千，对学校的未来满怀信心，期待着更加灿烂的明天。校...
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