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为进一步学习贯彻党的二十大精神，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解，展示新时代青年学子奋进新征程的精神品格和价值追求，激励和引导广大师生继承和发扬五四精神。2023年5月4日，由校团委主办，机电工程学院、人文教育学院共同承办的“青诵党的二十大 奋进新征程”主题诵读汇报展示暨“五四”颁奖仪式活动顺利举行。学校校长蔡太生及在校党委委员出席活动，教师与学生代表参加活动。活动在庄严的升国旗、奏唱...
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近日，教育部发布《关于公布2022年度职业院校数字化转型行动研究课题立项名单的公告》，公布了2022年度职业院校数字化转型行动研究课题立项名单，我校网络安全与信息化处李玉清主持的《数据治理助力职业院校智能决策应用研究》课题予以立项。为了深入贯彻党的二十大精神，落实《中华人民共和国职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》《职业院校数字校园规范》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》要求，深化职业教育...
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为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实市委书记马富国批示精神及学校党委《新时代新征程激励干部敢于担当积极作为的若干举措》，推进“135工程”在机电工程学院落实落细，加快构建机电工程学院“1+2+3”党建工作格局，机电工程学院党总支、分工会于4月24日在力行实训3号楼4211会议室，组织开展了对“奋进新征程 岗位展风采”主题征文中获奖作品的学习交流活动，机电工程学院全体教职工参加活动。获奖征文作者现场分享了其作品...
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“劳动创造幸福，实干成就伟业。”在“五一”劳动节到来之际，为深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的系列讲话内容，鹤壁职业技术学院护理学院党总支于4月29日—5月1日开展“弘扬劳模精神，讴歌劳动创造”系列活动。一、“崇敬劳动模范，弘扬劳动精神” 主题学习活动为了弘扬新时代劳模精神、激励广大青年群体学习时代楷模，争当时代先锋。发起“崇敬劳动模范，弘扬劳动精神” 主题学习活动，同学们...
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为促进心肺复苏急救知识的推广与普及，增强群众的健康保护意识，2023年4月27日下午，护理学院学生第三党支部党员教师秦亚梅带领2021级党员发展对象和南丁格尔志愿服务队学生来到淇滨区长江路办事处帝景湾小区开展“青春志愿，爱在社区”主题志愿服务活动。志愿者们携带用物，在社区搭起爱心血压测量站和心肺复苏演示场地。社区居民闻讯而至，排队测量血压。志愿者们用通俗易懂的语言讲解医学相关知识，解答居民日常生活中的各类...
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为进一步提高党组织的凝聚力、战斗力、号召力，引导广大党员切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，促进师生党员党性觉悟和业务能力双提升。护理学院党总支组织开展“组织建设大家行”系列活动，活动围绕支部共建、党课宣讲、志愿服务深入开展。一、支部共建齐奋进为进一步提高基层党建工作水平，促进党支部间优势互补、共创共建、共同提高。2023年4月6日，鹤壁职业技术学院护理学院教师党支部与市信访局机关党支部决定开...
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为深入贯彻落实党的二十大精神，实现党建工作优势互补，提高基层单位党建工作质量。4月27日上午，护理学院与鹤壁市自然资源和规划局到淇县西岗镇秦街村开展“践行党的二十大，义诊助健康”支部联建志愿服务活动。护理学院党总支书记周志红、教授刘占兵和教师党员代表参加了此次活动。护理学院发挥专业优势，在秦街村广场搭建起临时健康服务站，由中医临床经验丰富的刘占兵教授为村民进行义诊。村民们闻讯而至，在义诊台前排起了...
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2023年4月28日下午，鹤壁市红十字会召开关于表彰2022年度“5.8人道公益日”筹资工作先进集体和先进个人的大会。鹤壁职业技术学院医学院红十字志愿服务队被鹤壁市红十字会评为先进基层组织，队长李宏伟被河南省红十字会评为2022年度一星爱心大使，副队长董凯霞被市红十字会评为2022年度优秀红十字志愿者。近年来，医学院高度重视爱心志愿服务工作，以红十字志愿服务队为发力点，秉承“健康所系，性命相托”的医学精神，先后在校...
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人人奋勇争先，出彩技能河南。4月28日下午，河南省第二届职业技能大赛在濮阳市闭幕并举办颁奖仪式。我校电子信息工程学院参赛选手胡俊江获得网站设计与开发赛项（世赛项目）铜牌，为学校争光添彩！本届大赛由河南省人民政府主办，是我省规格最高、规模最大的综合性职业技能竞赛。学校高度重视本次比赛，稳步推进各赛项备赛训练工作，电子信息工程学院积极组织赛项指导教师深入研究赛项规程，制定训练计划，科学有序、严格管理。...
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近日，河南省教育厅发布了《关于公布 2023年河南省职业教育示范性专业点立项建设项目名单的通知》（教职成〔2023〕131号）文件，我校电子信息工程学院软件技术专业入选河南省职业教育示范性新兴专业点立项建设项目，软件技术专业作为我校高水平专业群的核心专业，始终在专业群建设过程中起着引领作用。我校将以此为契机，进一步优化专业结构，充分发挥省级职业教育示范性专业点的示范引领带动作用，深化产教融合，创新人才培养...
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