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12月23日，交通服务与管理学院无人机应用技术科普小分队深入鹤壁市山城区三家村，开展航拍测绘志愿服务活动，用科技力量赋能乡村发展。活动当天，无人机服务队师生携带专业航拍设备，在三家村两委干部的带领下，对村内房屋建筑、基础设施、农田、产业布局等进行了全方位测绘。通过无人机高空视角，精准捕捉村庄全貌，为三家村的乡村振兴规划提供了直观、准确的影像资料。此次活动不仅为乡村振兴提供了技术支持，也让师生在实践...
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“同学，宿舍电路一定要注意安全，插线板不能超负荷使用”“专业课程学习有什么难点？就业方向有没有初步规划？”12月24日，智能制造学院教师党支部组织全体班级导师开展集中走访寝室活动，支部党员教师化身“暖心管家”，深入学生宿舍与同学们面对面交流，用实际行动践行立德树人初心，筑牢育人“最后一公里”。 15时，18名支部党员教师分别前往储能材料、工业机器人、机电一体化技术等专业学生宿舍。走访过程中，导师们仔细...
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为铭记历史、缅怀先烈，传承和弘扬伟大的抗美援朝精神，护理学院于2025年12月23日—25日，精心策划并成功举办了一系列纪念抗美援朝长津湖战役胜利75周年的主题活动，旨在通过多种形式，激发青年学子的爱国情怀和奋斗精神，让红色基因在新时代青年中薪火相传。12月23日下午，护理学院举办了“以灯为炬，守护生命”主题演讲比赛。参赛选手们身着整洁的护士服，满怀对护理事业的热爱和对历史的敬畏，依次上台演讲。他们通过精心准...
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随着冬季气温逐渐走低，社区居民健康需求日益凸显。为积极响应群众需求，切实解决社区居民在冬季面临的急难愁盼健康问题，护理学院各党支部及志愿服务协会近期深入基层，系统开展了一系列冬季健康志愿服务活动，将健康关怀送至群众身边。12月17日，护理学院党总支学生第一党支部在河南禧仁养老院开展了“冬季防寒健康宣教”主题活动。支部成员围绕冬季防寒健康知识展开多形式宣教，通过通俗易懂的语言为老人们讲解了冬季气温骤...
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12月24日，交通服务与管理学院全体党员在力行楼4314会议室召开第四季度党员大会，会议由党总支副书记姚红艳主持，学院全体党员参会。首先，姚红艳带领全体党员学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中关于教育事业的新部署新要求。随后教师党员谢玉彬、王巍然分享2025年河南省高等职业教育技能大赛参赛经验。最后，学院党总支书记乔建华作总结发言。他肯定了本次技能大赛取得的成绩，并结合学院工...
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医学院基础医学中心第一届人体解剖学绘图大赛颁奖仪式在D315隆重举行，现场为获奖学生颁发荣誉证书。医学院王文生院长、相关科室负责人、教师代表及全体获奖学生参加。大赛自启动以来，医护专业200余名学生积极参与报名参赛。围绕作品的专业准确性、结构完整性、创意表达等多个核心维度进行初赛、复赛两轮的评选。最终评选出一等奖24名、二等奖36名、三等奖60名。颁奖仪式上，王院长对大赛的成功举办给予高度肯定。并指出：一是...
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12月24日，食品与化工学院在诚信6号楼A203室召开2025年河南省高等职业教育技能大赛复盘总结会，围绕赛项设计、训练过程与临场表现展开深入复盘，全面梳理经验、正视问题不足。学院党总支副书记王跃强主持会议。 会上，王跃强对参赛的9支参赛队，36名参赛选手取得的成绩高度赞扬。他强调，成绩源于师生奋斗，但复盘的关键在于刀刃向内、面向未来。全体教师要围绕“赛项与产业是否真正同频”“赛场与课堂‘最后一公里’是否打通”...
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12月24日，食品与化工学院在诚信6号楼A203会议室召开高层次人才暨党外人士座谈会，高级职称教师、博士代表、民主党派与无党派人士参会。会议由党总支副书记王跃强主持。座谈会上，与会代表紧扣学院发展实际，围绕专业建设、人才培养、科研创新等重点领域踊跃发言、建言献策，提出一系列富有建设性的意见建议，展现出高度的责任意识和专业精神。王跃强在总结讲话中回顾了过去一年学院取得的突出成绩，包括世界技能大赛夺金、省级...
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12月23日，数字经济学院学生党支部“青扬”宣讲团精心策划并成功举办了第六期实践活动——“廉政清风，入心入行”道德讲堂廉政教育专题活动。本次活动旨在通过丰富多元的形式载体，深化全院师生对廉政文化的认知与认同，积极营造风清气正的校园生态，为培养德才兼备的新时代青年筑牢思想根基。活动围绕廉政主题展开多维度呈现，入党积极分子代表分享了历史与身边的廉洁典范事迹，以“说”故事传递清廉价值；学生代表系统“讲”...
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近日，河南省教育厅办公室印发《关于公布河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价结果和终身教育课程开发项目结项验收结果的通知》（教办职成〔2025〕323号），我校《24式太极拳》等7门课程被认定为省级精品在线开放课程，《变频与伺服驱动技术》等7门课程首次评价通过，《健康有道，康养有方——老年人健康养生系列微课程》终身教育课程开发项目顺利通过结项验收。此次所取得的成果，充分彰显了我校长期以来重视课程建设...
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